28 декабря 2014 г., Живая Вера Медиа
Родители учащихся средней общеобразовательной школы города Фармвилл американского штата Северная Каролина потрясены тем, что в сборнике упражнений по «словесности английского языка» обнаружены пропаганда ценностей ислама и восхваление исламского пророка Мухаммеда, сообщает Живая Вера Медиа со ссылкой на Седмица.RU и Christian Post. И это происходит на фоне того, что школьные учебники вообще по закону не могут превозносить какую-либо религию.
«Это застало меня врасплох! Как такое может быть, если на школьных уроках запрещено говорить о религии (кроме как в нейтральной форме – ред.)? Я начал читать и понял, что-то здесь не так. Поэтому решил переслать тексты на электронную почту моей маме», — рассказал один из учащихся школы известному в Соединенных Штатах консервативному журналисту Тодду Старнсу из «Фокс-Ньюс».
«В следующих упражнениях вы сможете расширить свой лексикон, прочитав о Мухаммеде и исламском мире», — говорится в учебнике, одобренном для учащихся средней школы.
Учебное пособие использует такие слова, как «проницательный», «благоприятный», «неоднозначный», «мечеть», «пастырский» и «кульминация» в предложениях про ислам.
Так, одно предложение звучит: «Кульминацией жизни каждого мусульманина является посещение Мекки». Другое предложение: «Реакция на учение Мухаммеда была сначала неоднозначной. Некоторые люди отнеслись к нему благосклонно, а другие не поверили».
Еще в одном упражнении приводится высказывание: «Столь много людей во всем мире пламенно желают проповедовать исламскую веру, что невозможно подсчитать даже примерное их число».
«Это все равно, что если бы наша система образования стала превозносить императора Японии после Пёрл-Харбора или начала хвалить СССР в период холодной войны! Я глубоко потрясена. Сказала своей дочке, чтобы она читала это просто как фантастику…», — пожаловалась одна родительница, пожелавшая остаться анонимной, добавив, что этот материал «является скрытой пропагандой ислама».
В свою очередь, представитель системы образования Северной Каролины выступил в защиту сборника упражнений, заявив, что учебник был одобрен штатом и «соответствует образовательным стандартам».
«Этот курс разработан как сопровождение к текстам мировой литературы, чтобы показать школьникам культуру в литературе», — говорится в заявлении представителя образования.
«У нас нет места религиозному прозелитизму… Однако это один из многочисленных уроков, знакомящих школьников с различными религиями, которые формируют культуры во всем мире», — продолжает он.
Между Тем, Тодд Старнс попросил местный школьный округ показать ему учебники по «английской словесности», знакомящие с христианством, иудаизмом и индуизмом, на что округ ничего не ответил.
В свою очередь, школьник, с которым разговаривал журналист, подтвердил, что им пока еще не встречались упражнения в учебниках, посвященные другим религиям, кроме ислама.
